ନୂଆଦିଲ୍ଲୀ: ଶିକ୍ଷା ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟ କୋଚିଂ ପ୍ରତିଷ୍ଠାନ ଓ 'ଡମି ସ୍କୁଲ'ର ବର୍ଦ୍ଧିତ ଧାରା ଏବଂ ପ୍ରବେଶିକା ପରୀକ୍ଷାର ପ୍ରଭାବ ଓ ନିରପେକ୍ଷତା ଯାଞ୍ଚ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ୯ ଜଣିଆ କମିଟି ଗଠନ କରିଛି । ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ସଚିବ ବିନୀତ ଯୋଶୀଙ୍କ ଅଧ୍ୟକ୍ଷତାରେ ଗଠିତ ଏହି କମିଟି ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷାରେ ପ୍ରବେଶ ପାଇଁ କୋଚିଂ କେନ୍ଦ୍ର ଉପରେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ନିର୍ଭରଶୀଳତା ହ୍ରାସ କରିବା ପାଇଁ ପଦକ୍ଷେପ ନେବାକୁ ପରାମର୍ଶ ଦେବ। ଶିକ୍ଷା ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟର ଜଣେ ବରିଷ୍ଠ ଅଧିକାରୀ କହିଛନ୍ତି, ‘ଏହି କମିଟି ବର୍ତ୍ତମାନର ସ୍କୁଲ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ଥିବା ତ୍ରୁଟିଗୁଡ଼ିକୁ ଯାଞ୍ଚ କରିବ । ଯେଉଁଥିପାଇଁ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ କୋଚିଂ କେନ୍ଦ୍ର ଉପରେ ନିର୍ଭରଶୀଳ କରିଥାଏ । ବିଶେଷକରି, କମିଟି କିପରି ରୋଟ୍ ଲର୍ଣ୍ଣିଂ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଏବଂ ସମାଲୋଚନାମୂଳକ ଚିନ୍ତାଧାରା, ତାର୍କିକ ଯୁକ୍ତି, ବିଶ୍ଳେଷଣାତ୍ମକ କ୍ଷମତା ଏବଂ ନବସୃଜନକୁ ସୀମିତ ଧ୍ୟାନ ଦିଆଯାଏ ତାହା ଦେଖିବ।’

ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂ ଏବଂ ଡାକ୍ତରୀ ପ୍ରବେଶିକା ପରୀକ୍ଷା ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତ ହେଉଥିବା ବହୁ ସଂଖ୍ୟକ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ 'ଡମି' ସ୍କୁଲରେ ନାମ ଲେଖାଇବାକୁ ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି । ଏହା ଦ୍ୱାରା ସେମାନେ କେବଳ ପ୍ରତିଯୋଗିତାମୂଳକ ପରୀକ୍ଷା ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତି ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେଇପାରିବେ। ସେମାନେ କ୍ଲାସରେ ଯୋଗ ଦିଅନ୍ତି ନାହିଁ ଏବଂ ସିଧାସଳଖ ବୋର୍ଡ ପରୀକ୍ଷାରେ ଯୋଗ ଦିଅନ୍ତି । 

ଅଧିକାରୀ କହିଛନ୍ତି, ‘ଏପରି 'ଡମି' ସ୍କୁଲଗୁଡ଼ିକର ଉତ୍ଥାନ ପଛରେ ଥିବା କାରଣଗୁଡ଼ିକୁ ଯାଞ୍ଚ କରାଯିବ ଏବଂ କମିଟି ଆନୁଷ୍ଠାନିକ ସ୍କୁଲିଂ ଖର୍ଚ୍ଚରେ ପୂର୍ଣ୍ଣକାଳୀନ କୋଚିଂକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବାରେ ସେମାନଙ୍କର ଭୂମିକା ଅଧ୍ୟୟନ କରିବ ଏବଂ ସେଗୁଡ଼ିକୁ ହ୍ରାସ କରିବା ପାଇଁ ପରାମର୍ଶ ଦେବ।’ କମିଟି ସ୍କୁଲ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ପରିପ୍ରେକ୍ଷୀରେ ପ୍ରତିଯୋଗିତାମୂଳକ ପ୍ରବେଶ ପରୀକ୍ଷାର ପ୍ରଭାବ ଏବଂ ନିରପେକ୍ଷତା ଓ କୋଚିଂ ଶିଳ୍ପର ଅଭିବୃଦ୍ଧି ଉପରେ ସେମାନଙ୍କର ପ୍ରଭାବ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବ। କମିଟିର ଅନ୍ୟ ସଦସ୍ୟମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ CBSEର ଅଧ୍ୟକ୍ଷ, ସ୍କୁଲ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ବିଭାଗର ଯୁଗ୍ମ ସଚିବ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ। ଏହା ବ୍ୟତୀତ, IIT ମାଡ୍ରାସ, NIT ତ୍ରିଚି, IIT କାନପୁର ଏବଂ NCERT ର ପ୍ରତିନିଧି ଏବଂ ସ୍କୁଲର ପ୍ରଧାନଶିକ୍ଷକ (କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ବିଦ୍ୟାଳୟ, ନବୋଦୟ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଏବଂ ଘରୋଇ ସ୍କୁଲ ) ମଧ୍ୟ କମିଟିରେ ସାମିଲ ହେବେ ।