କେଭାଡିଆ/ଗୁଜୁରାଟ, ୧୦/୭  : ୨୦୩୫ ସୁଦ୍ଧା ଦେଶରେ  ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ  ନାମ ଲେଖାକୁ ୫୦ ପ୍ରତିଶତ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ବୃଦ୍ଧି କରିବା ପାଇଁ ସରକାରଙ୍କ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରହିଛି । ଏଥିପାଇଁପାଠ୍ୟକ୍ରମକୁ ନୂଆ ରୂପ ଦେବା ସହ ଏକ ବ୍ୟବସ୍ଥିତ ଡିଜିଟାଲ ବ୍ୟବସ୍ଥା ତିଆରି କରିବା ପାଇଁ ପଡିବ । ଅଧ୍ୟାପକମାନଙ୍କୁ ତାଲିମ ସହିତ ବିବିଧ ପଦ୍ଧତକିୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବା ଭଳି ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ   କ୍ଷେତ୍ରରେ  ପଦକ୍ଷେପ ନେବାକୁ ହେବ ବୋଲି  ଗୁରୁବାର  ଗୁଜୁରାଟର କୋଭାଡିଆରେ   ଅନୁଷ୍ଠିତ କେନ୍ଦ୍ରୀୟ  ବିଶ୍ବ ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡିକର ଦୁଇ ଦିନିଆ କୁଳପତି ସମ୍ମିଳନୀରେ   ଯୋଗଦେଇ କହିଛନ୍ତି କେନ୍ଦ୍ର ଶିକ୍ଷା ମନ୍ତ୍ରୀ ଧର୍ମେନ୍ଦ୍ର ପ୍ରଧାନ । 

ସେହିପରି ପ୍ରତ୍ୟେକ ବିଶ୍ୱ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଜାତୀୟ ଶିକ୍ଷା ନୀତି କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରିବା ପାଇଁ ଶିକ୍ଷା ନୀତିର ପୂର୍ଣ୍ଣ କ୍ରିୟାନ୍ବୟନ ଉପରେ ଏକ ରଣନୀତି ପତ୍ର ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବାକୁ ସେ ଆହ୍ବାନ କରିଥିଲେ। ଶ୍ରୀ ପ୍ରଧାନ କହିଛନ୍ତି ବିଗତ ଦଶନ୍ଧିରେ  ଭାରତର ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ପରିସଂସ୍ଥାନ ଏକ ମୌଳିକ ପରିବର୍ତ୍ତନନ ଦେଇ ଗତିକରିଛି । ଆମର ପଦକ୍ଷେପ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନର ସର୍ବବ୍ୟାପୀ,ସର୍ବସ୍ପର୍ଶୀ ବହୁମୁଖୀ କରିବା ସହ ନବସୃଜନରେ ମଧ୍ୟ ପରିବର୍ତ୍ତନ ବ୍ୟାପକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଣିପାରିଛି । ଫଳସ୍ୱରୂପ ଦେଶର  ମୋଟ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ନାମଲେଖା ୪.୪୬ କୋଟିକିୁ ଛୁଇଁଛି।

୨୦୧୪-୧୫ ପରଠାରୁ ନାମ ଲେଖାର ୩୦ପ୍ରତିଶତ ବୃଦ୍ଧି ହୋଇଥିବାବେଳେ ମହିଳାଙ୍କ ନାମଲେଖା ୩୮ ପ୍ରତିଶତକୁ ବୃଦ୍ଧି ପାଇଛି। ମହିଳାଙ୍କ ନାମଲେଖା ବର୍ତ୍ତମାନ ପୁରୁଷ ଅପେକ୍ଷା ଅଧିକ ରହଛି। ପିଏଚଡି ନାମ ଲେଖା ପ୍ରାୟ ଦ୍ବିଗୁଣିତ ହୋଇଛି ଏବଂ ମହଳିା ପିଏଚଡଙ୍କି ସଂଖ୍ୟା  ୧୩୬ ପ୍ରତଶିତକୁ ବୃଦ୍ଧିପାଇଛି। ସେ ଏହା ମଧ୍ୟ ଉଲ୍ଲେଖ କରିଛନ୍ତି ଯେ ସକାରାତ୍ମକ ନୀତିଗତ ପଦକ୍ଷେପର ଫଳସ୍ୱରୂପ ୧,୨୦୦+ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ଏବଂ ୪୬,୦୦୦ ରୁ ଅଧିକ କଲେଜ ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଛି ଯାହା ଭାରତକୁ ବିଶ୍ୱ ସ୍ତରରେ ସର୍ବବୃହତ ବ୍ୟବସ୍ଥା ମଧ୍ୟରୁ ଗୋଟିଏ କରିଦେଇଛି।

ଶ୍ରୀ ପ୍ରଧାନ ତାଙ୍କ ଅଭିଭାଷଣ ସମୟରେ NEP ୨୦୨୦ ର ପଞ୍ଚ ସଂକଳ୍ପର ଧାରଣା ଉପରେ ଆଲୋକପାତ କରିଥିଲେ ଯାହା ସେମାନଙ୍କ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ଗୁରୁକୁଳରେ ଭିସିମାନଙ୍କ ପାଇଁ ମାର୍ଗଦର୍ଶିକା ହେବ। ପ୍ରମୁଖ ବିଷୟବସ୍ତୁ ହେଉଛି ପରବର୍ତ୍ତୀ ପିଢ଼ିର ଉଦୀୟମାନ ଶିକ୍ଷା, ବହୁବିଧ ଶିକ୍ଷା, ଅଭିନବ ଶିକ୍ଷା, ସାମଗ୍ରିକ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଭାରତୀୟ ଶିକ୍ଷା। ମନ୍ତ୍ରୀ ଭିସିମାନଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷାଗତ ତ୍ରିବେଣୀ ସଙ୍ଗମର ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ଗୁଡ଼ିକୁ ନିମ୍ନ ଲିଖିତ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ମାଧ୍ୟମରେ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରିବା ପାଇଁ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଣିବାକୁ ଆହ୍ୱାନ କରିଥିଲେ - ଅତୀତକୁ ପାଳନ କରିବା (ଭାରତର ସମୃଦ୍ଧି), ବର୍ତ୍ତମାନକୁ ମାପ କରିବା (ଭାରତର ବର୍ଣ୍ଣନା ସଂଶୋଧନ) ଏବଂ ଭବିଷ୍ୟତ ସୃଷ୍ଟି କରିବା (ବିଶ୍ୱ କ୍ରମରେ ଭାରତର ଭୂମିକା)। ଏହା ଅତୀତକୁ ବୁଝିବା, ବର୍ତ୍ତମାନକୁ ଉନ୍ମୋଚନ କରିବା ଏବଂ ସମସାମୟିକ ଢାଞ୍ଚାରେ ଭବିଷ୍ୟତକୁ ଉନ୍ମୋଚିତ କରିବା ସୁନିଶ୍ଚିତ କରିବ।

ମନ୍ତ୍ରୀ ଗୁରୁତ୍ୱାରୋପ କରିଥିଲେ ଯେ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ପୁନଃନିର୍ମାଣ, ଡିଜିଟାଲ ସିଷ୍ଟମ ନିର୍ମାଣ, ଅଧ୍ୟାପକମାନଙ୍କୁ ତାଲିମ ଏବଂ ବହୁବିଧ ପଦ୍ଧତିକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବା ଭଳି ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ କ୍ଷେତ୍ରରେ ନିଶ୍ଚିତ ପଦକ୍ଷେପ ନେଇ ୨୦୩୫ ସୁଦ୍ଧା ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷାରେ ୫୦% ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ବୃଦ୍ଧି କରିବା ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ। ଦୁଇ ଦିନ ଧରି ଆଲୋଚନା ତିନୋଟି ପ୍ରମୁଖ କ୍ଷେତ୍ରକୁ ବ୍ୟାପକ ଭାବରେ କଭର କରିବ ବୋଲି ଆଶା କରାଯାଉଛି ପ୍ରଥମଟି ହେଲା କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକ ନୀତିର ପରବର୍ତ୍ତୀ ପର୍ଯ୍ୟାୟ ଲକ୍ଷ୍ୟ ସହିତ ସମନ୍ୱୟରେ ଅଛନ୍ତି ତାହା ନିଶ୍ଚିତ କରିବା। ଦ୍ବିତୀୟ ଟି ସାଂଗଠନିକ ନବସୃଜନ, ସକ୍ଷମ ପରିବେଶ ଏବଂ ସହଭାଗୀ ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜ ଉପରେ ଶିକ୍ଷାଗତ ନେତାମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଆଲୋଚନାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବା। ତୃତୀୟଟି ହେଲା ଆଗାମୀ ନୀତିଗତ ମାଇଲଖୁଣ୍ଟ, ନିୟାମକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଏବଂ ୨୦୪୭ର ବିଶ୍ୱ ଶୈକ୍ଷିକ ଦୃଶ୍ୟପଟ ପାଇଁ ପ୍ରତିଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକୁ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବା।

ଅଂଶଗ୍ରହଣକାରୀ ସଂସ୍ଥା ଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ଦିଲ୍ଲୀ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ, ହରିୟାଣା କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ, ଆସାମ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ, ହେମବତୀ ନନ୍ଦନ ବହୁଗୁଣା ଗଡ଼ୱାଲ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ, ରାଜସ୍ଥାନ କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ, କଶ୍ମୀର କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ, ବିଶ୍ୱଭାରତୀ, ଜାତୀୟ ସଂସ୍କୃତ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ, ଇନ୍ଦିରା ଗାନ୍ଧୀ ଜାତୀୟ ଜନଜାତି ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ, ସିକିମ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ, ତ୍ରିପୁରା ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ, ଜବାହରଲାଲ ନେହେରୁ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ, ଆହ୍ଲାବାଦ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ଏବଂ ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ଅନେକ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ।

ଉଦଘାଟନୀ ଦିନରେ ଭାରତର ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ଇକୋସିଷ୍ଟମର ସ୍ତମ୍ଭଗୁଡ଼ିକୁ ସୁଦୃଢ଼ କରିବା, ଶୈକ୍ଷିକ ଗତିଶୀଳତା, ଶିକ୍ଷାଦାନ ଏବଂ ଶିକ୍ଷଣକୁ କାର୍ଯ୍ୟର ଭବିଷ୍ୟତ ସହିତ ସମନ୍ୱୟ କରିବା, ଦକ୍ଷତା ସମନ୍ୱୟ, ଡିଜିଟାଲ୍ ଶିକ୍ଷା, ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ଶାସନ ବ୍ୟବସ୍ଥା, ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷାରେ ସମାନତା ଏବଂ ଭାରତୀୟ ଜ୍ଞାନ ପ୍ରଣାଳୀର ସମନ୍ୱୟ ଉପରେ କେନ୍ଦ୍ରିତ ୬ଟି ବିଷୟ ବସ୍ତୁ ଅଧିବେଶନ ଉପରେ ଆଲୋଚନା ହେବ।